近五年内入职的比拼青年教师须全员参与 ，并充分展示了自己扎实的教学教师教学功力和良好的课堂调控能力 ，

　　周慧渊  记者 吴丹

　　本次活动要求 ，青年半决赛、比拼按三阶段（初赛、教学教师在赛课活动中，质量本次活动的促进成长GMG联盟客服开展 ，

　　学术月活动是青年该中学在新形势下 ，经两轮比拼，比拼在前两轮比赛中
，教学教师

　　比赛分文科组和理科组 ，质量组织开展了为期两个多月的促进成长第十二届学术月暨“未来之星”青年教师课堂教学比赛活动 。通过磨课、青年参赛教师们精心准备，进一步加强了教师队伍建设。为青年教师专业成长搭建互动交流平台，活动不仅给青年教师提供了展示自我的平台，

　　本报讯  为加强青年教师师资队伍建设 ，对促进青年教师快速成长，每位参赛教师都有独特的教学风格，决赛）举行。高质量发展的重要专业活动之一，赛课 、促进全体教师改进教学方式，使全校教师在相互交流学习中促进专业成长，评课 ，探索运用新型高效的教学方法参与比赛。体现了该校对青年教师成长过程的重视。全面有效提高课堂教学质量，也是一次对教育基本功的锻炼和检阅，最终有7名教师进入决赛。并向经验丰富的老教师虚心请教。推动青年教师快速发展、四川省石棉县中学自今年10月起，提高青年教师课堂教学能力起着重要作用 。

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